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《从大学讲师到首席院士》正文 第二百零五章 目标一致,全新的理论基础?听起来不靠谱啊!

    湮灭理论,是王浩做超子衰变数据分析过程中,出现并被系统判定为正确的想法。

    当时他就决定开始做研究。

    研究从一开始就不顺利,他只是完成了表现形式的分析,因为找不到其他与之相关的内容,就没办法去建立一套数学体系。

    后来偶然发现,交流重力的研究似乎和湮灭力的表现形式有关,他就决定参与了交流重力实验。

    交流重力的研究倒是很顺利,但不断实验的过程中,并没有提升湮灭理论相关的任务进度。

    相关任务的灵感值,卡在‘60’点后,一直都没有再提升。

    现在终于又一次提升了。

    【任务三】

    【研究项目名称:探究空间湮灭力的表现形式(难度:S)。】

    【灵感值:77。】

    “果然是和超导有关,只是没有想到,竟然会延展物质拓扑的复杂问题上。”

    王浩感叹着。

    拓扑学,是由几何学与集合论里发展出来的数学分支学科,主要研究空间、维度与变换等概念。

    这些词汇的来源可追溯至哥特佛莱德-莱布尼茨,他在17世纪提出“位置的几何学”和“位相分析”的说法。

    莱昂哈德-欧拉的柯尼斯堡七桥问题与欧拉示性数,被认为是拓扑学领域最初的定理。

    拓扑学是很需要想象力的学科,学科中不讨论两个图形的全等概念,而是讨论拓扑等价的概念。

    比如,圆和三角形的形状、大小不同,但在拓扑变换下,它们都是等价图形。

    比如,足球和橄榄球,也是等价的。

    游泳圈和足球则有不同的拓扑性质,因为游泳圈中间有个“洞”。

    在拓扑学中,足球所代表的空间叫做球面,游泳圈所代表的空间叫环面,球面和环面是不同的空间。

    显然,正常的理解里,拓扑学的问题只会存在于想象中,因为现实的物质是存在形状、大小区别的。

    所以以往认为,现实中寻找拓扑项是不可能的。

    邓肯-霍尔丹专注于物质的拓扑相变和拓扑相研究,他和同事采用拓扑学作为研究工具,希望能把拓扑学概念应用到物理学中。

    这是非常让人惊讶的方法。

    其他同行们甚至都认为他们是疯了,因为拓扑相变和拓扑相只存在于数学概念中。

    后来邓肯-霍尔丹和同事一起,证明了超导现象能够在低温下产生,并阐释了超导现象在较高温度下也能产生的机制--相变。

    这個研究帮助他们获得了诺贝尔物理学奖。

    实际上,需要注意的是,邓肯-霍尔丹并非真正发现了超导的拓扑相变,而是采用拓扑学的方式,对于超导研究的一些现象进行了解释。

    他和同事一起做的大部分还是数学工作,并不是真正在超导内部发现了拓扑性质的改变。

    超导的拓扑相变和从大学讲师到首席院士(不吃小南瓜)最新章节手机访问:https://m.xtxtaikan.com/wapbook93564/43642348/