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章节目录 第三十三章 是同一个宇宙吗?

    “原音重现”结束,天空中浮现出一副“巨画”虚影,显示的画面正是老师的作品。

    漫天霞光不断向画作虚影汇聚,结合“精神共鸣”引动的灵能凝聚“诗源起点”。

    看着比上午的“巨鹅”体积还大出好几倍的青山绿水,在场老师们都庆幸万分。

    幸好是以聂老师的画作这种虚幻场景作诗描述,具现出来最多就是一副放大很多倍的“画框”,景物都只是画框中的虚幻能量。

    要是描述的是一种像“鹅”那样被大众广泛认知的具体实物,那这些青山绿水哪怕浓缩凝聚后具现出来的体积怕也不小,那要砸下来,怕整个初级学校都要夷为平地了。

    当然,即使是直接描述的青山绿水,也没有那么多的能量起点将其百分百具现出来的,能够具现万分之一的大小都需要海量的能量支撑了。

    否则任何人随便写两句描绘大海、描写太阳,或描写宇宙星辰的诗句,都能无条件的具现出来的话,那宇宙还不分分钟就毁灭了。

    所以,哪怕描绘的事物在“天道认证公告”时显现的再夸张,真正凝聚浓缩后具现出来的时候,不一定就威能巨大,一切还是要看后面“精神共鸣”引动的能量积累。

    不过也要做好一些应对,具现的即使只是一副能量凝聚的“巨画”,还是要把它拦截在半空的,否则,安江镇初级学校在“鹅池”之外,又要多一个“画坑”了。

    随着七彩霞光涌入虚影越来越多,和灵能融合也越来越多,画作虚影却没有越来越越凝实,居然变得越来越虚幻起来。

    所有看到这个现象的观众都疑惑万分,这是怎么回事?明明还在不断汇聚融合七彩霞光呀,怎么感觉这画作好像要消失了呢?

    很快,聂老师的画作彻底没了影像。

    而七彩霞光依然在不断向刚才画作的位置涌入。

    就在大家惊愕不已、茫然失措的时候,七彩霞光汇聚的位置居然浮现出新的画面,不过,不等大家看清画面内容,新的画面又变幻出来,然后不同的画面不断闪现,让人根本来不及看清。

    “啊!我知道了,原来如此!”

    刘校长突然一拍大腿,高声说道。

    “小家伙创作的诗文《画》,不仅描绘了老聂画作的内容,还描绘出了所有画作的本质,所以,诗文具现的不只是老聂的画作,而是包含所有画作。”

    “或者说包含不同人对诗文描述的画面不同的想象。”

    “看来,这首诗文具现的不是老聂的画作物品,而是最难得的‘精神幻境’啊!”

    通过“卫星”观看现场直播的不少大佬也反应过来,对小家伙刚创作的诗文稍加品味,立即明白了刘校长所说的诗文表达的另一重更高境界的描绘,确实是所有画作的本质。

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